Zusammenfassung 20. Dezember 2017
Hallo! Hier kommt die Zusammenfassung vom Mittwoch. Am Mittwoch haben wir ein Weihnachtslied gesungen, aber wir haben auch gearbeitet.
Ferien!!!
Ferien!!!
Am Freitag beginnen die Ferien! Die Weihnachtsferien!
Was machst du in den Ferien? – Ich fahre nach Badajoz
und nach Lissabon. / Ich bleibe in Sevilla. / Ich muss lernen.
Wiederholung: essen / trinken / gern
essen: ich esse, du isst, er/sie/es isst, wir essen, ihr
esst, Sie / sie essen
trinken: ich trinke, du trinkst, er/sie / es trinkt…
Was isst du gern? / Was isst du nicht gern? / was
trinkst du (nicht) gern? + aber / + und
Isst du gern Käse?
Ich esse gern Obst, aber ich esse nicht gern Bananen. Ich trinke gern Kaffee, aber ich trinke nicht gern Tee.
Ich esse gern Obst, aber ich esse nicht gern Bananen. Ich trinke gern Kaffee, aber ich trinke nicht gern Tee.
Isst du gern Tomaten / Gurken / Bananen…?
Kontabel: Plural: Ich esse gern Bananen, Kirschen, Eier...
Nicht kontabel und Konzepte: Singular: Ich esse / trinke gern Wasser, Bier, Käse,
Obst, Gemüse, Fisch, Feisch
Nicht kontabel und Konzepte: Singular: Ich esse / trinke gern Wasser, Bier, Käse,
Obst, Gemüse, Fisch, Feisch
Buch Nummer 1: Frühstück, Mittagessen, Abendessen
frühstücken: Am Sonntag frühstückt man in Deutschland Brötchen.
frühstücken: Am Sonntag frühstückt man in Deutschland Brötchen.
Welche Lebensmittel sind neu?:
Müsli ist gesund.
Lecker!! Die Kekse sind lecker.
Schinken! Hmm! Lecker! Ich liebe Schinken.
Schinken! Hmm! Lecker! Ich liebe Schinken.
Das Frühstück, das Mittagessen, das Abendessen
Frühstück: Am Morgen / morgens esse ich eine Scheibe Brot mit Öl und ich trinke eine Tasse Kaffee. = Ich frühstücke eine Scheibe Brot mit Öl und einen Kaffee.
Frühstückvokabular: -r Toast, -e Scheibe Brot, ein Glas Saft, eine Tasse Kaffee mit viel Kaffee
-e Tasse, -s Glas: Ich trinke eine Tasse Kaffee / ein Glas Orangensaft zum Frühstück.
Frühstückvokabular: -r Toast, -e Scheibe Brot, ein Glas Saft, eine Tasse Kaffee mit viel Kaffee
-e Tasse, -s Glas: Ich trinke eine Tasse Kaffee / ein Glas Orangensaft zum Frühstück.
Das Mittagessen: Am Mittag / mittags esse ich normalerweise Gemüse mit Fisch oder Fleisch.
Das Abendessen: Am Abend / abends esse ich eine Suppe oder einen Salat.
Tageszeiten
Der Morgen (5- 10 Uhr), Der Vormittag (10 -11:30 Uhr), der Mittag (12- 14:00 Uhr), der Nachmittag (14:00 - 17:30 Uhr), der Abend (18:00 - 00:00 Uhr)
Tageszeiten
Der Morgen (5- 10 Uhr), Der Vormittag (10 -11:30 Uhr), der Mittag (12- 14:00 Uhr), der Nachmittag (14:00 - 17:30 Uhr), der Abend (18:00 - 00:00 Uhr)
Text im Buch Nummer 4
Was isst / trinkt Familie Hepp zum Frühstück / zum Mittagessen / zum Abendessen?
Was isst / trinkt Familie Hepp zum Frühstück / zum Mittagessen / zum Abendessen?
Beispiel:
Familie Hepp frühstückt zusammen. Die Tochter isst Müsli mit Milch und Herr und Frau Hepp essen Brot mit Käse oder Wurst.
Familie Hepp frühstückt zusammen. Die Tochter isst Müsli mit Milch und Herr und Frau Hepp essen Brot mit Käse oder Wurst.
Der Akkusativ
Nominativ
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Akkusativ
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die,
eine
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die,
eine
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das,
ein (neutr.)
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das,
ein (neutr.)
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der,
ein (mask.)
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den, einen
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die
(Pl.), -
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die,
-
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Ich esse eine Banane und einen Apfel. Ich trinke am MIttag ein Bier und am Nachmittag trinke ich einen Kaffee.
Der Akkusativ ist nicht kompliziert!! Nach 90 % der Verben kommt der Akkusativ.
Wichtige Akkusativverben: essen, trinken, kaufen, machen, kochen, sehen…
O Tannenbaum
Dann haben wir Weihnachtskekse gegessen und ein Weihanchtslied gesungen:
Wichtige Akkusativverben: essen, trinken, kaufen, machen, kochen, sehen…
O Tannenbaum
Dann haben wir Weihnachtskekse gegessen und ein Weihanchtslied gesungen:
Hausaufgabe: alles bis Kapitel 4, Nummer 7
FROHE WEIHNACHTEN UND EINEN GUTEN RUTSCH INS NEUE JAHR
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